Supports de cours

Nous vous proposons aujourd’hui un support de cours sur la méthodologie Merise. Ce document provient également du centre de formation 3IS à Salon de Provence dans les Bouches du Rhône (13).

Description du support de cours

• Auteur : Denis ALESSANDRA
• Date de publication : Inconnue
• Format : PDF
• Langue : Français
• Nombre de pages : 21
• Taille du fichier : 84 Ko

Tables des matières du support de cours

• Présentation théorique de Merise
• Objectifs
• Principes
• I.1 – Ce qu’on attend d’un M.C.D.
• I.2 – Les huit étapes de la réalisation d’un M.C.D.
• I.2.A – Le dictionnaire des données (abbr. : D.D.D.)
• I.2.B – Epuration du dictionnaire des données
• I.2.C – Mise en évidence des objets
• I.2.D – Reconnaître et identifier les entités
• I.2.E – Identifier les autres objets
• I.2.F – Définir les autres relations de dépendance entre les objets
• I.2.G – Cardinalités
• I.2.H – Simplification à l’aide des contraintes d’intégrité fonctionnelle
• I.2.I – Une 9° étape : vérification de la résistance au temps
• I.2.J – Cas particuliers
• II.1 – Ce qu’on attend d’un M.L.D. standard
• II.2 – Le passage au logique
• II.2.A – La transformation des entités
• II.2.B – La transformation des relations 1-N
• II.2.C – La transformation des relations N-N
• II.2.D – La transformation des entités relatives
• III – La réailsation d’un M.L.D. optimisé
• III.1 – Ce qu’on attend d’un M.L.D. optimisé
• III.2 – Optimisations systématiques
• III.3 – Optimisations courantes
• III.4 – Pistes pour d’autres optimisations

Téléchargement du support de cours

Méthode Merise : guide pratique (MCD et MLD)

Bonne lecture.